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核心素养视角下的信息技术教学策略分析
被引量:
3
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摘要
2016年9月,《中国学生发展核心素养基本框架》提出了教师培养学生核心素养的基本构架。因此,在核心素养视角下培养好学生的信息技术应用能力,做好信息技术教学工作,是教育工作者为我国人才的培养打好坚实基础的重要一环。本文旨在讨论核心素养视角下的信息技术教学策略,并对相关策略进行分析和讨论。
作者
何春辉
机构地区
甘肃省会宁县第四中学
出处
《学周刊》
2019年第17期32-32,共1页
Learning Weekly
关键词
核心素养
信息技术
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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