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高中生物探究教学方法的应用分析 被引量:4

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摘要 现阶段,探究式学习已经成为课程改革的发展方向,教师应当通过探究式教学方法提高学生的综合素质水平。目前高中生物探究式学习中仍然存在一些问题,教师应更新教学理念,科学设置探究方向,让探究式教学方法成为学生们提高生物综合水平的有效助力。
作者 南海涛
出处 《学周刊》 2019年第17期80-80,共1页 Learning Weekly
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参考文献1

二级参考文献2

共引文献5

同被引文献12

引证文献4

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