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培养地理实践力,完善初中生品格
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摘要
地理实践力是地理核心素养的重要内容。现阶段地理实践力培养中在功利化与动力、教学内容更新、教学方法等方面存在着不足。教师要想培养学生的地理实践力,就要确保地理实践活动的常态化,找出教材中的培养素材,运用好智慧校园的优势,创新地理实践课堂,以促进初中生品格的完善。
作者
周冬云
机构地区
江苏省苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
出处
《学周刊》
2019年第17期92-92,共1页
Learning Weekly
关键词
初中生
地理核心素养
地理实践能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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