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浅谈如何抓好小学作文起步教学
被引量:
3
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摘要
小学作为学生学习作文写作的初级阶段,作文能力的高低是学生语文素养的重要体现。如今小学语文作文教学的现状往往不能满足学生写作发展的需要,作文教学模式跟不上教学改革的发展。因此,发展小学生作文能力,教师应从观察与点评入手,抓好作文起步教学。
作者
段亚梅
机构地区
河北省任丘市出岸镇王家务学校
出处
《学周刊》
2019年第17期105-105,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
作文教学
基础起步
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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