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浅谈如何抓好小学作文起步教学 被引量:3

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摘要 小学作为学生学习作文写作的初级阶段,作文能力的高低是学生语文素养的重要体现。如今小学语文作文教学的现状往往不能满足学生写作发展的需要,作文教学模式跟不上教学改革的发展。因此,发展小学生作文能力,教师应从观察与点评入手,抓好作文起步教学。
作者 段亚梅
出处 《学周刊》 2019年第17期105-105,共1页 Learning Weekly
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