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把生活搬进课堂,唤醒学生的生活体验——小学语文写作教学初探
被引量:
11
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摘要
三年级是学生作文起步阶段,要明确中段学生的作文目标要求,激发学生的写作动机,避免畏难情绪,加强过程指导,培养修改习惯,加强读者意识,增强练写密度。并将写作与生活相结合,把生活搬进课堂,把课堂搬进大自然。
作者
张振春
机构地区
甘肃省陇西县巩昌学区
出处
《学周刊》
2019年第17期107-107,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
写作教学
生活体验
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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