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试论小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
被引量:
2
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摘要
阅读能力是有效学习与适应生活的关键能力,阅读能力的构建是复杂的循环历程,需要认知、技能、情意的统整交融,教师必须系统地教授有关阅读的知识、方法、技巧,通过适当的积累与循环重复,激发学生学习兴趣,做好课堂阅读教学,寻找指导学生阅读的最佳切入点,培养学生的阅读能力。
作者
袁秀芳
机构地区
四川省旺苍县实验小学
出处
《学周刊》
2019年第17期119-119,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
教学
阅读能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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