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基于核心素养的小学语文阅读课堂教学探究
被引量:
2
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摘要
提升小学生的语文学科核心素养,是新时期语文教师的工作重点,而阅读教学是小学语文教学的主要形式,因此,从小学语文阅读教学入手培养学生的语文核心素养是重要且有效的方法。为有效培养小学生的语文核心素养,文章在阐述小学语文学科核心素养价值的基础上,探索在小学语文阅读教学中培养学生核心素养的有效途径。
作者
蔡志梅
机构地区
广东省乐昌市新时代学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第3期32-33,共2页
New Curriculum Research
关键词
核心素养
小学语文
语文阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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