小学家校合作存在的问题及应对策略

家长是孩子的第一任教师,孩子的成长和发展离不开家长的悉心引导,而学校是培养学生成才、促进学生全面发展的教育圣地。因此,如何建立有效的家校协同合作机制应该是现阶段学校重点关注的课题。小学高年级学生正处于价值观逐步形成的关键时期,在这一阶段学校教育和家庭教育对学生各方面的塑造都起着极为关键的作用。但是,从目前家校合作的实际情况来看,小学家校合作依然存在诸多问题,这些问题不利于营造和谐良好的学习氛围和家庭氛围。文章主要围绕小学家校合作存在的问题,探讨优化小学家校合作的有效策略。