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电工技术课程的建设与实践 被引量:3

Construction and Practice for the Course of Electrotechnics
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摘要 阐述了电工技术课程的开设背景,介绍了该课程的建设情况,包括教学内容设置、教学过程设计以及教学资源建设等。课程以面向问题的引导式教学为手段,以案例教学为载体,结合拓展学习等多种教学环节,践行"知行合一"的教学理念,取得了良好的教学效果。 This paper clarifies the establishment background for the course of Electrotechnics.Also,the construction method for the course of Electrotechnics is introduced,including teaching contents selection,teaching plan design and teaching resource construction.To enhance teaching effectiveness,the problem based learning and case teaching are employed as the teaching means and teaching carrier,respectively.Meanwhile,the extended learning is used to develop students'ability of autonomous,and help students establish"mapping"between theory and practice.
作者 赵文山 闻跃 高岩 余晶晶 Zhao Wenshan;Wen Yue;Gao Yan;Yu Jingjing(School of Electronic and Information Engineering,Beijing Jiaotong University,Beijing 100044,China)
出处 《中国现代教育装备》 2019年第7期52-54,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 北京交通大学教改项目"<电工技术>课程建设与实践"
关键词 电工技术 案例教学 拓展学习 electrotechnics case teaching extended learning
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