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班主任精细化管理对初中德育工作的提升路径
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摘要
精细化管理是新时代学校德育工作开展的必然要求。初中阶段的学生正处于青春期,班主任应当与时俱进,敢于担当,始终把德育工作摆在教育教学工作的首位,着力促进初中生实现综合素养的全面发展。
作者
袁明凯
机构地区
大埔县三河中学
出处
《师道(教研)》
2019年第5期35-35,共1页
关键词
学校德育工作
精细化管理
初中阶段
班主任
路径
教育教学工作
与时俱进
全面发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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师道(教研)
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