打造扑克游戏,从小培养数感

解读数感:《标准》指出:数感是人的一种基本素养,是人主动地、自觉地理解和运用数的态度和意识,主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性进行解释。对学生培养数感,不是靠教师讲解获得,而是要结合具体情境,通过数学活动得到感受和体验。