小学数学思维课堂生成性评价例谈

课堂中的生成性评价是在动态中生成、发展的,从长远的、全面发展的角度来激励学生的主动性。下面,以人教版小学数学一年级《找规律》一课为例,谈谈我们是如何利用好课堂中的生成性评价来培养学生的数学思维。