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思维发展型课堂建设的成效、瓶颈与破解
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摘要
2012年底,我与北京师范大学赵国庆博士认识,他倡导的思维训练给我许多启发;2015年8月我来到冼村小学任校长,把赵国庆博士的思维发展型课堂理念带到冼村小学,在教学教研中积极尝试,承接了第9期、第13期两期思维教学现场观摩会,参加了2016、2018年两次思维发年会和2017年度的联盟课堂教学大赛活动,在实践中取得了许多的成绩。冼村小学是一所原城中村,现生源半数为外来务工随迁人员子女的基础薄弱学校,三年多思维发展型课堂的理念学习与实践给学校带来了许多变化。
作者
郭海英
机构地区
广州市天河区冼村小学
出处
《师道(教研)》
2019年第5期150-151,共2页
关键词
课堂教学大赛
思维发展
北京师范大学
思维教学
薄弱学校
现场观摩会
思维训练
小学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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