摘要
思想政治理论课要坚持在改进中加强,融入红色文化是实现这一目标的重要途径。只有做好学情分析,掌握新时代大学生对于红色文化的认知与认同现状;做好教材分析,找准红色文化融入思想政治理论课的切入点;做好教学创新,在改进中加强红色文化融入思想政治理论课的实效性,才能充分发挥红色文化独特的育人价值与功能。
作者
苏森森
王未强
Su Sensen;Wang Weiqiang
出处
《高校马克思主义理论研究》
2019年第1期90-98,共9页
Studies on Marxist Theory in Higher Education
基金
教育部2018年人文社会科学一般项目"新中国成立以来党维护文化安全的历史经验研究"(项目批准号:18YJA710047)的阶段性成果