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如何让中职语文课堂“活”起来
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摘要
多年来,语文教材几经变换,语文教学者不停地探索着更适合职中学生的教学内容和方法,然而,时至今日,语文教学在职中教育中仍摆脱不了尴尬的地位。具有人文性和工具性的语文,是千百年来学子们孜孜以求的文化源泉,如今,在我们职中生心目中却“失宠”。语文课堂学习沉闷,学生兴致阑珊。如何激活语文课堂,调动学生学习的积极性是当前一项迫在眉睫的课题。
作者
林淑玲
机构地区
中山市坦洲理工学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第5期59-60,共2页
关键词
语文课堂
“活”
职中学生
中职
课堂学习
语文教材
教学内容
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
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