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基于CDIO理念的应用型财务管理人才培养模式的教学改革研究——以宿迁学院为例 被引量:7

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摘要 随着"互联网+"时代的发展,大数据、云计算以及财务共享中心的出现,为传统的财务管理人才培养模式带来了一些新的挑战。传统模式下财务管理专业人才培养,"供应"、"需求"不匹配,专业实践课程体系不完善,专业课教师实践经验匮乏,专业水平评价体系不完善。为适应社会对企业财务管理人才的需求,以宿迁学院为例,将CDIO理念运用到财务管理的人才培养模式中,对财务管理人才培养模式进行教学改革,完善教学方法设计,构建较为完善的财务管理人才培养模式,以期为我国高等教育教学改革提供参考与借鉴。
机构地区 宿迁学院
出处 《商业经济》 2019年第4期174-175,190,共3页 Business & Economy
基金 宿迁学院第七批教学改革研究项目:基于CDID理念的应用型财务管理人才培养模式的教学改革研究(sqc2018jg40)
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参考文献4

二级参考文献20

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