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如何指导孩子仿写
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摘要
仿写是小学生学习写作的一种直接而有效的方法,它就像我们手把手教孩子走路一样重要。学会仿写,孩子们的写作之路才能走得更加顺畅。本文根据自己多年的教学实践,谈谈如何指导孩子仿写。
作者
林方英
机构地区
四川省邻水县鼎屏镇第三小学
出处
《神州》
2019年第14期146-146,共1页
关键词
仿写
小学生
范例
练笔
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
江煜.
提炼仿点,学习仿写[J]
.中华活页文选(初二),2019,0(1):76-88.
2
魏茂华.
如何在小学高年级实行读写结合[J]
.课外语文,2019,0(3):100-101.
被引量:2
神州
2019年 第14期
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