期刊文献+

浅谈初中数学的课堂改革

下载PDF
导出
摘要 数学课堂改革应从以下几方面入手1.导入高效切题。2.数学概念讲清本质内涵。3.深度挖掘教材,灵活重组内容。4.多谋体适当介入,增强效果,加大课容量,使学习内容更形象直观。
作者 祁亚丽
机构地区 永济市城西中学
出处 《神州》 2019年第14期154-154,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部