互联网视域下思政教育路径的探究——以高校“低头族”现象为例

高校"低头族"群体的数量正在逐步扩大,如何有效控制其蔓延趋势成为一个亟待思考的问题。本文通过对"低头族"群体出现的原因分析,总结出国家、校园、课堂三个层面的解决途径,希望对其的解决有所帮助。