摘要
文章以西方医学教育近150年的发展历程为基础,在工业化和现代化的大背景下,研究医学教育从愚昧逐步走向科学,从经验教学走向规范教学的整个历程,研究现代医学教育的合理性,并分析我国医学教育现状及面临的挑战,为我国医学教育事业的发展和改革提供参考。
Based on the development history of Western medical education for nearly 150 years, and under the background of industrialization and modernization, the study focused on the whole process of medical education from ignorance to science, from experiential teaching to standardized teaching, researched the rationality of modern medical education, and analyzed the current situation and challenges of medical education in China as to provide reference for the development and innovation of medical education in China.
出处
《高教学刊》
2019年第11期74-75,78,共3页
Journal of Higher Education
基金
广西医科大学教育教学改革项目"混合式教学在医学检验本科生染色体检验实习教学中的探索与研究"(编号:2018XJGB07)
广西医科大学课程思政建设项目"基于案例教学的护理管理学课程思政建设的探讨"(编号:2018SZ0205)
全国医学专业学位研究生教育指导委员会2018年研究课题"跨学科教学课程在护理硕士专业学位研究生培养中的探索与实践"(编号:B2-YX20180304-04)
关键词
医学科学
医学教育
医学史
medical science
medical education
medical history
