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澳大利亚能力本位职业教育的特点及启示
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1
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摘要
澳大利亚是世界上职业教育比较发达的国家,其先进和完善的职业教育体系,值得我们学习和借鉴。以能力为本位的澳大利亚职业教育,是政府以行业企业为驱动,制定通用的培训包,实行职业资格证书制度,有较为完善且统一的职业能力评估办法,对职业教育师资有严格的选聘制度。其对我国职业教育在“知识+技能”升学选拔、中高职衔接、师资队伍建设、规范办学等方面带来了深刻的启示。
作者
张红延
田太和
机构地区
河南机电职业学院
河南省理工学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2019年第5期30-33,共4页
Henan Education
关键词
职业教育体系
能力本位
澳大利亚
职业资格证书制度
师资队伍建设
中高职衔接
行业企业
评估办法
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
2019年 第5期
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