摘要
完善的学习支持服务体系是远程开放教育的质量保障,是开展教育教学活动的核心所在。本文在研究舰艇官兵学习特点和需求的基础上,结合某舰艇已开展的教学活动反馈以及问卷调查结果,从军民融合的视角,对现有的学习支持服务模式进行评估,提出开展教育资源的军地共享、军院共建;建立学习评价和学习认证机制;使用移动学习ipad进行学习资源供给;学习支持服务贯彻"六精三一"等措施。
作者
耿丽萍
郭建勇
Geng Liping;Guo Jianyong
出处
《新疆广播电视大学学报》
2018年第4期10-13,19,共5页
Journal of Xinjiang RTVU
基金
2018年度国家开放大学课题<军民融合背景下舰艇官兵学历提升的教学与管理模式探索>(编号G18A0020Y)阶段性研究成果