基于专业能力提升的本科实践教学周设置研究——以高校语言专业为例

Research on the Setting of Undergraduate Practice Teaching Week Based on Professional Ability Improvement: A Case Study of the Language Major of Colleges and Universities

学以致用是现代教育理念的核心之一,大学实践周的设置极大地贴合了这一教育理念。它将专业的理论学习落实到具体的实践活动之中,实现了日常教学与实践教学的一体化,并在各个年级的学生之间以及在专业技能和职业技能之间进行连结。集中实践所打造的学习网络有助于增强学生的专业认同感,提升专业学习氛围,并为学生步入职场做好充分的准备。