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创新制作教具,引领初中生物实验教学 被引量:3

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摘要 生物实验教学一直都是充满了趣味性。根据长时间的研究发现,这其中的某些生物学现象必须要借助一定的工具才能得以直观展现,因此也只有通过科学的实验教具才能使得生物课程更具吸引力,促进学生体验到生物知识的魅力所在,并借此提升学生的科学素养。
作者 张洪波
出处 《学周刊》 2019年第18期84-84,共1页 Learning Weekly
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参考文献2

共引文献11

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献1

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