谈农村小学生数学合作意识和能力的培养

合作是学生应当具备的一大素质,通过合作的方式可以让他们更高效的完成数学任务,然而在农村许多学生的合作意识比较欠缺。因为他们大多是在独立的情况下完成某一项任务,因此,小学数学教师需要对农村小学生进行合作意识的培养。本文分析了农村小学教学存在的问题,指出了培养农村学生合作意识和合作能力的策略。