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春夜喜雨——小学生阅读教学之我见
被引量:
1
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摘要
"书读百遍其义自见""读书破万卷下笔如有神"都说明了阅读的重要性。阅读教学是小学语文教学的重要环节,培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务。培养小学生的阅读能力需要教师与语文课堂教学相结合,培养学生的阅读兴趣,开展多种读书活动,教师还要起到示范作用,拉近语文与生活的距离,从而培养学生的语文素养。
作者
张振春
机构地区
甘肃省陇西县巩昌学区
出处
《学周刊》
2019年第18期131-131,共1页
Learning Weekly
关键词
阅读教学
读书习惯
示范
反思
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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