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大学物理教学中微积分思想应用的几点思考被引量：3

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摘要微积分是学习大学物理的重要工具,本文主要探讨了微积分的思想以及微积分在大学物理中的应用.大学物理教师应将微积分思想融入大学物理教学中,培养学生掌握微积分科学思维方法,从而提高解决物理问题的能力.

作者林剑花

机构地区厦门工学院物理系

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2019年第4期148-150,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词大学物理微积分元过程法融合教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2019年第4期

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