产教融合视野下应用型会计人才的培训研究

当前,随着中等职业教育改革的不断推进,职业教育中对受教育对象实践能力的培养也受到了社会各界的广泛关注。就中职学校而言,目前虽然也有一些专业为了提高人才的实践能力,在产教融合方面开展了一些探索和实践,但是由于在具体实施过程中相关理念、措施方面存在不足,使得实际效果受到了一定的制约,为此,中职学校应当在充分认识产教融合实践意义的基础上,对产教融合进行完善和改进。本文主要从中职学校会计专业的角度出发,探讨产教融合的改革路向。