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注重写字方法指导 提高学生书写能力——小学生汉字书写能力现状分析及对策探究
被引量:
1
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摘要
现如今小学生汉字的整体书写水平不高,有家庭、社会、学校诸多方面原因。改善孩子们的书写现状,要注重写字方法的指导,从提高教师认识,增强教师素质,给学生做好示范;讲究策略规范姿势,培养良好书写习惯;分析字理明白字义,识写结合激发兴趣;关注个体因材施教,家校联手获得共赢几方面努力实践,最终实现有效提高学生书写能力。
作者
戚晓彬
机构地区
灵璧县东关小学
出处
《安徽教育科研》
2019年第3期64-66,共3页
关键词
汉字书写
示范
习惯
兴趣
评价
家校联手
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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