信息技术支持下的初中英语听力教学模式设计

随着时代的发展,信息技术在学科教学中的应用越来越普及,也越来越深入。为了顺应时代发展并促进学科教学,广大教育工作者在信息技术与学科课程融合方面做出了诸多贡献和研究。其中在初中英语教学中,大量的数字化学习资源和学科工具也在不断涌现。但就其听力部分教学现状而言,信息技术的运用情况并不十分理想。本研究从当前初中生英语听力教学中存在的问题出发,探究信息技术支撑下的初中生英语听力教学模式。