心理辅导干预对急诊患者治疗效果的影响研究

目的:分析研究心理辅导干预对急诊患者治疗效果的影响。方法:选取2015年11月至2016年11月在我院进行治疗的急诊患者100例作为本次观察对象,按照不同的护理方式将其分成对照组和观察组,每组50例;对照组患者予以急诊科常规护理干预,观察组患者在对照组的基础上增加心理辅导干预;干预结束后,对比分析两组患者抑郁自评量表(SDS)评分与焦虑自评量表(SAS)评分、患者转入普通病房的人数、患者的护理满意度。结果:干预后,观察组患者的SDS评分以及SAS评分均优于对照组患者(P<0.05);观察组患者转入普通病房的人数明显高于对照组患者(P<0.05);观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者(P<0.05);以上内容组间差异显著,具有统计学意义。结论:对急诊科患者实施心理辅导护理干预,对患者的心理状态有很好的改善作用,促使患者安全渡过危险期,提高治疗疗效,同时促进护患关系更加融洽。