初中语文统编教材说明文单元编制及教学探讨

初中语文统编教材说明文单元选文具有注重文质兼美,培育科学精神,提升语文素养,体现"教读—自读—课外阅读"三位一体的特点。据此,说明文单元教学在教读课文上应紧扣文体特质、渗透阅读方法,关注学生主体、推进深度思维;在自读课文上应践行阅读方法、激发科学精神,重视兴趣激发、勾连课外阅读;在课外阅读上应采取提升探究品质、内化阅读方法,拓宽知识领域、享受语文阅读等策略。