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立意重在勾连,论述务求深度——以2018年高考全国卷Ⅲ作文为例
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摘要
高考"截搭式"作文命题的审题立意,核心在于词句之间的内在勾连,而后才是外显的词句之间的承接式链接。其写作应该淡化论证事例的丰富度,而着力于对现象、事件及道理的分析深度的挖掘。
作者
毛永健
机构地区
北京师范大学贵阳附属中学
出处
《学语文》
2019年第3期77-78,85,共3页
关键词
立意
勾连
论述
深度
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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