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关于初中数学课堂导入法的若干思考
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摘要
课堂导入是课前的重要环节,需要教师拥有良好的教学素养,优质的课堂导入是高质量课堂的重要组成部分,不仅能够启发学生对新知识的思考,调动学生的学习积极性,营造良好的课堂氛围,而且还能够优化课堂设计,提升课堂效率。
作者
罗永树
机构地区
福建永安市第二中学
出处
《中学教学参考》
2019年第15期46-47,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中数学
课堂导入
方法
思考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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