网络热点话题在高中生活与哲学新授课中的应用研究

网络热点话题作为信息技术背景下出现的具有时代性、素材性的课程资源,将其运用到高中政治教学中,既能够为课堂注入新的活力,还能够促使学生形成正确的人生观、价值观、世界观,更有助于培养学生全面看待问题的能力。文章探究了网络热点话题在高中生活与哲学新授课中的应用,以期构建高效、时代性强的高中政治课堂。