能力导向下的财务管理课程教学策略研究

随着社会经济的发展,国家对高素质、综合型人才的需求量不断增大,财务管理人员逐渐成为人才市场的需求热点,高校财务管理专业的重要性也在不断提升。财务管理课程是财务管理专业一门融合多学科知识、兼具理论与实践的综合学科,是培养优秀财务管理人才必不可缺的课程之一,其重要性不言而喻,但当前高校财务管理课程教学还存在一些问题。因此,在能力导向下研究高校财务管理课程教学策略有着非常重要的现实意义。