新课改下如何加强农村小学学校管理的思考

改革开放以来,在党中央领导全面展开教育体制改革的环境下,新一轮基础教育课程改革推动着知识以人们无法想象的速度传播和发展。在这样的教育革命性历史进程中,作为国家人才培养重要板块的农村小学教育工作,在管理上如何推陈出新,如何裨补阙漏,是文章思考和探索的主要问题。