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提高中学思想政治作业质量的策略
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摘要
政治作业是课堂教学的延续,有效的作业不仅能巩固基础知识,而且能培养和锻炼学生运用知识解决实际问题的能力,实现情感体验的升华。多样化的作业能满足学生个性发展的需要,激发学生的学习兴趣,小组互助合作又能培养学生的团体合作意识,有利于学生的共同进步。在学生学科成绩得到提高的同时,教师的学科素养也得到了提高。
作者
莫增宏
机构地区
广西-东盟经济技术开发区华侨中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第4期79-80,共2页
关键词
中学思想政治
作业质量
提高策略
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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