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浅析如何利用生活化教学构建初中道德与法治的高效课堂
被引量:
1
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摘要
伴随着新课标的广泛推广和深入实施,初中生思想道德成为教育培养的重要目标。初中道德与法治课程是一门重要的课程,这门课程与日常生活紧密相连,回归实际生活开展初中道德与法治的教学,有助于深化学生的认知,提高课堂教学效率。作者结合多年的初中道德与法治教学实践经验,探讨了应用生活化教学构建初中道德与法治课程高效课堂的有效措施。
作者
张国纲
机构地区
广西壮族自治区百色市田东县右矿中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第4期111-112,共2页
关键词
生活化教学
道德与法治
高效课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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