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基于学习通的混合式教学模式在《内科护理学》教学中的应用 被引量:5

Application of Blended Learning Mode Based on Learning in Teaching of Internal Medicine Nursing
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摘要 将学习通教学平台运用于内科护理学教学,课堂中采用"四阶段教学法",将"预、学、做、练"融为一体。这种混合式教学模式的应用对学生、对教师都产生了积极的影响。 Applying the general learning teaching platform to the teaching of internal medicine nursing,the "four-stage teaching method" is adopted in the classroom,and "pre-,learning-doing,practicing" is integrated into one body.The application of this mixed teaching mode has a positive effect on students and teachers.
作者 陆红梅 LU Hong-mei(Zhenjiang College,Zhenjiang,Jiangsu 212000,China)
出处 《教育教学论坛》 2019年第20期209-210,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 学习通 混合式教学 内科护理学 应用 general learning teaching mixed teaching internal medicine nursing application
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