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应用值日班长制度构建"人人参与"的班级管理体系

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摘要值日班长制度,每天由一位值日班长管理班级,值日班长向值周班长负责,值周班长向常务班长负责,常务班长向班长和班主任负责,实现层层递进,分层管理,使每个学生都能体验到自己存在的价值,最大限度的调动学生的积极性,达到"人人有事做,事事有人做,人人有人管,人人管人人"的全员参与班级管理的新型模式。

作者田泽飞顾开忠赵尹

机构地区云南省曲靖市沾益区第一中学

出处《中学生作文指导》 2018年第16期67-67,共1页

关键词值日班长制度学生自主管理班务日志值周班长

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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2018年第16期

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