基于舞台演奏能力培养的西洋管乐教学研究

从教学观念落后、教学资源不足、教学方法陈旧、教师能力有限等方面,分析了当前高职西洋管乐教学中存在的主要问题,进而分别从建设高素质的师资团队、强化学生理性思维培育、注重学生基本功的练习、采取多样性的培养方式等维度,提出了高职西洋管乐教学实践的有效路径,以此来达到提高学生舞台演奏能力的研究目的。