五年制大专学生实行分类教学与管理的设想

五年制大专学生的教学与管理存在许多难题,可根据学生不同特点,有针对性地开展分类教学和管理,采取多种措施提高学生的学习兴趣,允许学生跨专业选择课程,加强技能训练,鼓励学生参加技能大赛,举办各项活动等,使学生既掌握扎实的基础理论知识,又具有较强的实际技能,使其成为生产、建设、管理、服务第一线德智体美全面发展的高素质应用型专门人才。