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小学语文教学中实施情感教育的必要性和策略
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摘要
本文论述小学语文教学中开展情感教育的必要性和实施策略,提出语文教师应该认识到小学语文教学中情感教育的重要作用,以及通过深挖教材,提炼文本情感核心;运用多种方式,体验文本情感等,帮助学生体会文本情感,以达到培养社会主义建设者和接班人的育人目标。
作者
梁露
机构地区
南宁市天桃实验学校
出处
《广西教育》
2019年第13期38-40,共3页
关键词
小学语文
情感教育
必要性
策略
分类号
G [文化科学]
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