管理与教学相辅相成——小学高年级语文教学与班级管理

汉语是我们的母语,而语文教学直接关系到汉语文化的传承与发扬。语文教学重在培养学生的人文素养及价值观导向,小学生在行为意识方面尚未成熟,更具有可塑性,因此,在语文教学中不能忽视对学生的管理,好的班级管理模式是提升语文教学质量的前提和基础。本文主要通过对小学语文教学与班级管理的分析探讨如何在小学阶段将管理与教学相结合。