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小学班主任管理中的角色定位分析
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摘要
小学班主任的管理会对小学生的学习以及生活产生重大影响,管理工作的质量会影响到整个班级的办学效果。小学班主任树立起角色意识,才会全身心投入到管理工作中。本文分析了小学班主任管理中的角色定位,以期帮助班主任在管理中更好地确立角色定位,提高班级管理质量。
作者
苏小宁
机构地区
山东省滨州市邹平县第一实验小学
出处
《学苑教育》
2019年第10期9-9,共1页
关键词
小学
班主任
管理
角色定位
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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