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信息技术和幼儿园教育的融合分析
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摘要
本文通过三个方面对信息技术融入到幼儿园教育中发挥的作用进行了论述。首先是对信息技术应用到幼儿教学当中进行了介绍,其次是论述这一技术的使用,让幼儿园当中的文化内涵得到丰富,最后谈到了如何使用这一技术让孩子们的家长更加靠近校园。
作者
陈淑梅
机构地区
福建省宁德市蕉城区八都中心小学
出处
《学苑教育》
2019年第10期24-24,共1页
关键词
信息技术
幼儿园教育
融合分析
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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