如何通过课外阅读提高学生的识字兴趣

在低年级培养学生的课外阅读能力是十分必要的。这既可以提高学生的识字量,丰富学生的词汇量,还能提高他们的语言表达能力和识字兴趣。教师在指导过程中应明确阅读目的,调动学生阅读的积极性;推荐书籍,营造书香氛围;展示阅读成果,让学生体验到阅读的快乐;加强阅读指导,提高学生阅读的时效性。