思维导图:搭建学生解题思维的脚手架

思维导图,是一种将发散性思维具体化的方法,是一种科学的思维工具,在小学数学教学中有着不可估量的作用。根据学生的认知心理特点,结合教学实际,在教学解决问题的策略中运用思维导图帮助学生感悟策略、形成策略、运用策略。