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用倾听铸就精彩课堂

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摘要 倾听是一种美德,也是一种智慧。教师要切实培养学生的倾听习惯,努力创设适宜的情境,引导学生学会倾听。通过倾听,让学生感受同伴的学习体验,接收更为丰富的信息,从而拓展学生的视野,实现思维碰撞和高效课堂。
作者 任维东
出处 《小学教学参考》 2019年第14期84-85,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
关键词 倾听 思维 素养

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